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  纪录片《科学启示录》不能给你的启示

  作者:试图捕络

  〈0A〉我在《科学新闻》杂志评出的“2010年中国十大科学传播事件”中得
知这套纪录片。杂志点评:“利用电视平台,生动展现科学史与科学文化,具有
广泛的科学传播意义。但相对而言,该片仍倾向于单向性内容发布,缺乏对于一
些具体问题的深刻探讨。”看片后,我认为杂志的批评合理,而且该片的缺陷不
止这些。

  〈0B〉:上接〈0A〉
  《科学启示录》是要反映西学东渐、近现代科学革命、科学在中国传播并与
社会互动的历史,以及一些科学文化的。我发现片中存在着“四不一没有”:证
据不足的“史实”、言过其实的浮夸、扭曲定义的揽功、体制反思的不足和对历
史转变真正关键点的忽略。影视的生动展现可能会强化观众对歪曲情节的记忆。

  〈0C〉:上接〈0B〉
  所以,我认为有必要把影片中的一些不实和遗漏指出来,供观众们在看片前
后参考。我保证不了所列提示都比片中所述的更准确全面,我可以保证的是每列
一条都是有文献支持的,大家如果有疑问可查看参考文献后作出自己的判断。各
条之间是有一定相关性的,所以我通过“上接”关系把它们互相“链接”起来。


  第1集“源流”

  〈1A〉:上接〈0B〉
  片中说13世纪有威尼斯商人来到中国,暗示(没有表示怀疑)马可波罗有到
过中国。但是中国的史料没有提到过他,马可波罗家族的遗产中也没有任何物件
来自中国,所谓“马可波罗到过中国”是很可疑的。纪录片不应该拿传闻当史实,
尤其是所谓自己曾经辉煌得震撼远人的传闻,或有助于意淫却无助于反思。

  〈1B〉:上接〈1A〉
  片中说张衡的地动仪“是世界上第一台测定地震及其方位的仪器”,此说法
经不起推敲。古代中国人的发明,基本是通过经验和观察得来的,绝少是出自严
密逻辑推理的结果。值得反思的是,古代中国人偏重科举考试,轻视学术研究,
没有养成维护公共图书馆并搜集重要文献的传统,屡次出现忘记自己发明的情况。

  〈1C〉:上接〈1B〉
  片中讲者铿锵有力地引述汉学家和科学技术史家李约瑟的话,说“从公元3
世纪到13世纪,中国保持了一个世界其他民族其他地区所望尘莫及的科学知识水
平”,说“中华科技文明在中世纪在世界领先了一千年。”李约瑟把中国技术与
科学等同起来有很大的误导性。在中世纪长期处于世界领先水平的是阿拉伯科学。

  〈1D〉:上接〈1C〉
  其中一位讲者陈方正是相当博学的,但他的科学观很有些问题。他说:“在
古代来讲,中国有科学,巴比伦有科学,埃及也有科学。”把“科学”定义得太
宽泛了吧,只要是个文明就有科学?搜索后发现,这位讲者竟然把“中医药”也
当成是“中国成功的科学”,这样的科学素质作为科学史家是说不过去的。

  第2集“断裂”

  〈2A〉:上接〈1A〉
  片中讲者说传教士把中国的情况写成文字让欧洲人“发现”了“东方原来有
一个这么美好的国家,人民勤劳朴实,政府热爱人民如子”。而事实是,虽然传
教士们对中国的介绍,比马可波罗的夸张拼凑是稍微准确了些,但总体上仍然是
相当片面的理想化中国。古代中国的很多阴暗面被传教士们隐瞒不表了。

  〈2B〉:上接〈2A〉
  片中讲者说是因为用科学进步的动态眼光去衡量中国的千年停滞,后来西方
对中国的看法变差了。那只能说是原因之一。根据《停滞的帝国》书中所述,西
方人心目中关于中国的种种神话形象的破灭,关键是1792年英国马戛尔尼使团去
中国作了实地考察,以及之后对中国严刑苛法所作的审读和分析。

  〈2C〉:上接〈2A〉
  片中说到康熙从传教士那里学了不少科学知识,但为了政治上维稳的需要,
为了平息对科学无知而又崇古排外的汉族儒生的纷纷议论,他鼓励历算学家梅文
鼎鼓吹“西学中源”说,此后“西学中源”说成为钦定观点。片中这里缺乏点睛
之笔:康熙所为就是科学传播史上为政治而歪曲历史扭曲学术的先例。

  第3集“风暴”

  〈3A〉:上接〈1D〉
  片中讲者说到“日本被认为是跟中国一起差不多的时间接受开放的跟西方相
遇的一个社会”,但没解释这个“被认为”其实是基于对日本历史的一知半解。
西医通过实践得到民间信任,搜集海外情报的“风说书”制度被统治集团采用,
如此之类,很早以前日本就在文化层面为日后的维新成功打下基础。

  〈3B〉:上接〈2C〉
  片中没有提到科学传播名人的一件丑闻。严复提倡“原强”,自己却做不到
自强,他提倡禁绝鸦片,自己却未能身体力行,一生都嗜吸鸦片,持续到晚年。
自己提倡的理念,自己却并不遵行,当代的知识分子应该引以为戒。不仅限于科
学传播领域的,越是“公共”的知识分子,越应该以身作则垂范他人。

  〈3C〉:上接〈1D〉
  片中提到德先生与赛先生,令我想起李敖说的,鲁迅提倡民主却反对议会政
治,陈独秀提倡科学却说唯物史观是科学,他(们)的头脑没有资格提倡民主
(和科学)。不过,鲁迅做过理科教员,他的提倡科学反对中医是有专业知识基
础的。陈独秀晚年对斯大林时代的反思相当深刻,他提倡民主的意见值得听取。

  第4集“选择”

  〈4A〉:上接〈3C〉
  关于爱因斯坦在中国,片中没提到:他本来是要去北京大学讲学的,后来未
能如愿,也成为北大的一大遗憾。之所以没有来成,除了报酬太低或有人作梗以
外,主要是因为北大没和他正式签约。同一时间,他去日本访问是有签约的,从
传记也可以看到他以及德国大使都看重合同的履行。这点异同,不无启示。

  〈4B〉:上接〈1C〉
  片中引用了孙中山的录音讲话:“中国千年来都是头一等的强国,那么为什
么,我们这个国家现在变成这个地步呢?”——中国为历来的大国那是公认的,
但说成千年头号强国则是鼓动虚骄的取巧。而国家变成这个地步,和您的所作所
为是不无关系的。您和您的手下暗杀了多少有名有姓的人物,您忘了吗? 

  〈4C〉:上接〈3C〉
  片中孙中山又说:“这就是我们这个国民睡着了,我们的中国人应该要赶快
想想法子,怎么样来挽救,大家要警醒警醒。”——的确要警惕,中国人不但要
警惕“现行暴君”,还要挖出“历史暴君”的老底,并阻止有可能出现的“未来
暴君”。不加以警惕而又被暴君“唤醒”的,结果很容易成为暴民。

  第5集“决策”

  〈5A〉:上接〈4C〉
  两弹一星元勋、研制人造地球卫星的领军人物赵九章受暴民迫害后自杀,这
种有功之人没得好报的事例在片中只是一笔带过。没提院系调整和学部成立,轻
描淡写历次政治运动对中国科教的破坏。相对于GMD组建中研院那样的“大立”,
GCD弄出这么些“大破”也不展开细讲,能指望观众得到多少真正的启示呢?

  〈5B〉:上接〈5A〉
  片中提到,(继反右整风之后),大跃进期间的1958年9月,“中华人民共
和国科学技术协会”经合并而成。按科协官网简介,它“是中国共产党领导下的
人民团体”,“科协的各级组织必须在各级党委的领导下”。党委通常不是科技
工作的内行,却必须领导科技工作者。科协正是“外行领导内行”的产物。

  〈5C〉:上接〈3A〉
  片中说“冯·诺伊曼提出了新的计算机制造模型,由此构成了今天通用计算
机的原型。”实际上,所谓“冯·诺伊曼结构”并不是仅由他一人提出的。虽然
总结报告中包含了他的创见,但实际上是汇集了多人的创见和成果,他只是报告
的起草人。至少用“冯·诺伊曼等科学家”这样的提法才比较准确如实。

  第6集“希望”

  〈6A〉:上接〈2C〉
  片中提到数学家陈景润通过报告文学受到全国关注,说“科学,以这样的方
式回到了古老的中国大地,科学与公众似曾相识。”暗示科学形象对中国公众来
说是古已有之,不知有何依据。从中国第一份科普杂志《格致汇编》1876年创刊
到1978年,中国公众开始大规模认识科学刚过百年,和“古老”没什么关系。

  〈6B〉:上接〈5A〉
  片子从80年代初直接跳进30年后的现在,忽略了不少与科学传播有关的事件。
即使没必要提闹学潮的事,至少应该提反对法轮功的事,那可以从反面证明科学
素质对公民的重要性。中国《科学》杂志的三起两落和《科学美国人》中文版的
两起一落,作为科学媒体在中国曲折中发展的典型尤其应该深入剖析。

  〈6C〉:上接〈5B〉
  片中提到英国科学促进协会和美国科学促进会。美英两会在科学传播方面的
成就斐然是公认的,片中把中国自己官办的科普、科协列在其后相提并论,暗示
中国做到了“人有我有”,其实是没有自知之明。此会不同于彼会,人家英美两
会都是民间组织,人家的经费主要是靠自筹的,不是主要靠财政拨款的。

  〈6D〉:上接〈2C〉
  片中张开逊指出,“国与国之间的竞争,表面上是经济实力的竞争,产品销
路的竞争,产品科技含量的竞争,最终或最后的决定性的是劳动者和国家群体的
科学意识的竞争。”漏提了制度上的竞争。第三集“风暴”里甲午战争失败的教
训已经说明,只引进物器和文化,却不改进制度,就会陷入后发劣势。

  第7集“启示”

  〈7A〉:上接〈1C〉
  片中提到1543年出版的哥白尼《天体运行论》和维萨里《人体构造》,但没
讲出其中的关键:“宽泛地说,近代科学是几种文明在长达几个世纪中持续交流
碰撞的最终产物。”例如哥白尼也是有其先驱的,他的发现很大程度是基于阿拉
伯-伊斯兰文明的成果,他采用了阿拉伯天文学家的观测数据和数学技巧。

  〈7B〉:上接〈6C〉
  关于解剖,欧洲人积累了大量关于人体解剖的的经验知识,是得益于当时意
识形态上不存在抵制,而穆斯林在宗教上是排斥解剖的。在中国,《洗冤集录》
及其后续版本的颁布,使得外行(地方官员和没能力的仵作)负责验尸,禁止了
内行(有能力的仵作、医生和解剖学家)参与,扼杀了解剖学的发展。

  〈7C〉:上接〈1A〉
  片中说,阿基米德面对罗马士兵,护住沙盘上的图形喊道:“不要动我的
圆。”当罗马教会宣判伽利略终身监禁时,他喃喃自语:“可是,地球仍在转动
啊!”这两个都只是传说,没有历史依据。作为科学史纪录片,要靠这些没有根
据的传说来煽情的话,能指望观众从中得到什么有价值的启示呢?


  参考文献

  〈0A〉《科学新闻》评出2010年中国十大科学传播事件 
http://www.sciencenet.cn/skhtmlnews/2011/2/1356.html?id=1356
  〈0B〉 雷·赫伯特:看电影学历史 红猪(翻译) 《环球科学》2010年4期 
P86
  陈向明:大多数人的麻烦不是出于无知,而是在于知道太多似是而非的事情 
http://www.xys.org/xys/netters/psi1b/chenxiangming2.txt
  〈0C〉 最初是断断续续发在我的微博上的,这里是合订版,有改动,但每
条字数仍控制在微博格式限定的140字以内。
  我的微博:试图捕络 http://weibo.com/c2blog
  〈1A〉 科学启示录 第一集 源流 
http://kejiao.cntv.cn/C22294/classpage/video/20101122/100539.shtml
  意考古学家称马可波罗从未到过中国 
http://tech.sina.com.cn/d/2011-08-10/12205909568.shtml
  〈1B〉托比·胡弗《近代科学为什么诞生在西方》P299
  阿兰·佩雷菲特《停滞的帝国:两个世界的撞击》第七十章 标志进步的火柴
(1793年12月4日-6日)
  金仕并:候风地动仪真能记录地震吗? 
http://songshuhui.net/archives/191
  方舟子:张衡的地动仪管用吗? 
http://blog.sina.com.cn/s/blog_474068790100ntq1.html?tj=1
  方舟子:再说张衡的地动仪是否管用 
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4740687901017ahl.html?tj=1
  〈1C〉托比·胡弗《近代科学为什么诞生在西方》P12、P44、P229
  〈1D〉托比·胡弗《近代科学为什么诞生在西方》P235
  陈方正:中医药是中国成功的科学 
http://tech.sina.com.cn/d/2004-11-18/1051461280.shtml
  〈2A〉《停滞的帝国》第八十二章 蒂津——丢了脸的使团(1794年-1795年)
对着鲟鱼叩头 
  〈2B〉《停滞的帝国》第五十三章“破坏夷船”(1793年10月18日-20日)
在迷信和崇拜之间
  《停滞的帝国》第八十一章 不再迷恋中国的欧洲(1794年-1816年)
  〈2C〉樊洪业:西学东渐与文化屏障 四、文化屏障之二:源流之辩
  陳敏晧:初探《歷學疑問》、《歷學疑問補》 
http://cge.gec.nthu.edu.tw/faculty/regular/kthsu/wwwroot/2007-proceedi
ngs/13.pdf
  〈3A〉于桂芬《西风东渐:中日摄取西方文化的比较研究》第一章 西学东
渐的发轫 四、所谓“拉丁文明”时代 (三)医学
  《中日摄取西方文化的比较研究》第二章 “锁国闭关”时代 二、了解西方
的渠道 (一)“风说书”制度
  〈3B〉天演学家罗曼史:严复 
http://nf.nfdaily.cn/nfzm/content/2011-06/24/content_25920700.htm
  〈3C〉李敖有话说 第三集 沐猴而冠和Democrazy
  鲁迅在浙江两级师范学堂史实探微 
http://www.literature.org.cn/Article.aspx?id=45485
  陈独秀:无产阶级与民主主义 《火花》第三卷第一期 1936年3月10日
  王福湘:陈独秀对苏俄经验的接受、反思与超越 
http://www.chinese-thought.org/shgc/007537.htm
  高力克:陈独秀晚年的民主观 
http://www.eywedu.com/Chenduxiu/20/cdxf41.htm
  〈4A〉智效民:爱因斯坦为何与北大失约 
http://www.xys.org/xys/ebooks/others/history/foreign/Einstein_zhongguo
.txt
  高学强:从爱因斯坦未到中国讲学看中西方观念的差异
  〈4B〉大国 http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%A4%A7%E5%9B%BD
  李敖有话说 第109集 是谁杀了陶成章?  李敖有话说 第110集 听真话没选
择
  陈其美 http://zh.wikipedia.org/zh-cn/%E9%99%B3%E5%85%B6%E7%BE%8E
  蒋介石 http://zh.wikipedia.org/zh/%E8%94%A3%E4%B8%AD%E6%AD%A3
  陶成章 http://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%99%B6%E6%88%90%E7%AB%A0
  宋教仁 http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%AE%8B%E6%95%99%E4%BB%81
  黄远生 http://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%BB%84%E8%BF%9C%E5%BA%B8
  汤化龙 http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%B1%A4%E5%8C%96%E9%BE%99
  〈4C〉袁伟时谈辛亥:八、革命歧途之三:孙中山 
http://news.qq.com/a/20111003/000332_7.htm
  暴君政體 - 中華百科全書 
http://ap6.pccu.edu.tw/Encyclopedia/data.asp?id=6876
  暴民專制 http://ap6.pccu.edu.tw/Encyclopedia/data.asp?id=3821
  〈5A〉天安门请柬神秘消失 卫星奠基人赵九章为之殒命 
http://phtv.ifeng.com/program/wdzgx/detail_2011_01/03/3913783_0.shtml
  燕京大学 
http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%87%95%E4%BA%AC%E5%A4%A7%E5%AD%A6
  王健:瞿同祖与法律社会史研究——瞿同祖先生访谈录 
http://www.law-culture.com/showNews.asp?id=7669
  费孝通访谈录:1952年院系调整的时候就取消掉了社会学 
http://cul.jschina.com.cn/gb/jschina/culture/culture/userobject1ai8143
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  李岚清回忆高等学校调整决策始末 
http://www.xys.org/xys/ebooks/others/science/report/gaoxiaotiaozheng.t
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  陈志华:我们是最没有学问的一代人 
http://www.xys.org/xys/ebooks/others/science/people/chenzhihua.txt
  陈平原:我看北大百年变革 
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  贺卫方:十字路口的法律教育——北京大学法学院2005年新生讲座 
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  1949年以后政府就已经开始进行了大大小小的院校调整 
http://www.xys.org/xys/ebooks/others/science/dajia6/cuaa4.txt
  谢泳:从院士到学部委员 
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  文化大革命 
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  〈5B〉反右运动 
http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%8F%8D%E5%8F%B3%E8%BF%90%E5%8A%A8
  大跃进 http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%A4%A7%E8%B7%83%E8%BF%9B
  中国科学技术协会简介 
http://www.cast.org.cn/n35081/n37592/10181819.html
  中国科协第一次全国代表大会 
http://www.cast.org.cn/n435777/n435788/n435809/n569475/9591.html
  张剑《中国近代科学与科学体制化》第六章 科学社团的发展及其功能演化 
三、综合社团、专门社团及其合作与冲突 P315
  〈5C〉Von Neumann architecture 
http://en.wikipedia.org/wiki/Von_Neumann_architecture
  冯·诺伊曼结构 
http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%86%AF%C2%B7%E8%AF%BA%E4%BC%8A%E6%9B%B
C%E7%BB%93%E6%9E%84
  〈6A〉王扬宗:傅兰雅与《格致汇编》 
http://www.csc.pku.edu.cn/art.php?sid=3086
  〈6B〉一位美国科学家眼里的“法轮功” 
http://www.people.com.cn/GB/channel1/13/20000926/250219.html
  全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年) 
http://www.cast.org.cn/n435777/n624541/12948.html
  科学 (中国杂志) 
http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%A7%91%E5%AD%A6_(%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E6
%9D%82%E5%BF%97)
  陈宗周:《科学美国人》的中国故事  《环球科学》1011年8月 P6
  《科学美国人》中文版缘何“猝死”? 
http://media.people.com.cn/GB/40606/3830647.html
  全球顶尖科普刊物缘何难在中国落地生根 
http://blog.sina.com.cn/s/blog_49a555cb010004d3.html
  〈6C〉英国科学促进协会是英国最有影响的民间科普组织 
http://www.cast.org.cn/n35081/n35668/n35743/n36689/n39420/10206104.htm
l
  《科学》(Science)杂志被定为美国科学促进会的会刊 
http://sourcedb.cas.cn/sourcedb_scr_cas/zwqkk/gwqkwz/200911/t20091122_
2673112.html
  中国科学技术协会章程 
http://www.cast.org.cn/n435777/n435799/n676835/n682442/31350.html
  张剑《中国近代科学与科学体制化》第六章 科学社团的发展及其功能演化 
四、科学社团目标与功能演化 P326
  〈6D〉梁启超:五十年中国进化概论
  樊洪业:西学东渐与文化屏障 文化屏障之三:体用之分 
  杨小凯:后发劣势 http://www.unirule.org.cn/symposium/c181.htm
  〈7A〉托比·胡弗《近代科学为什么诞生在西方》P55、P142、P228、P303;
P12、P228
  〈7B〉托比·胡弗《近代科学为什么诞生在西方》P186、P195
  〈7C〉http://en.wikipedia.org/wiki/Archimedes
  “Eppur si muove” http://en.wikipedia.org/wiki/E_pur_si_muove!
  《历史上最美的10个实验》伽利略 物体的运动方式 P3  

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